Nota sobre aprendizagem

Pesquisadores de Princenton aperfeiçoam um método de aprendizagem chamado de estatístico, segundo à qual de forma inconsciente, recolhemos e absorvemos informação sobre o que nos circunda.

Daí corroboram a aprendizagem adaptativa, que é um processo segundo a qual aprendemos quais sinais, sons ou objetos em nosso meio, necessitam nossa atenção e quais não necessitam.

OBS: quer dizer, mesmo sem querer aprendemos coisas que tem influência em algum momento em nossas vidas, restando-nos concientização à respeito.

Raciocínio relacional

Ronda o mundo do pensamento, o conceito de raciocínio relacional como a capacidade de enxergar relações entre diferentes representações mentais ou objetos, palavras e idéias. A importância deste raciocínio consta no fato de ser crucial ao desenvolvimento humano e cognitivo, vital para que se resolva qualquer problema.
Daí, surge o conceito irmão de aprendizagem relacional ou a capacidade em estabelecer relações entre objetos que vemos, considerada como qualidade básica do processo cognitivo fundamental da inteligência humana
OBS: as ideias acima expostas decorrem de publicações no The New Scientist, feitas por pesquisadores do Alphabet, que tentam ensinar seus computadores o raciocínio relacional.
Moral da História; Brasília e o mundo são o que vemos, porque nossos iminentes 'top de linha' ainda não se atentaram ao que a rapaziada do Alphabet tem a dizer.